Primeiro Blog analisado:
Endereço: http://infoedu.zip.net/
Nome: Infoedu
Proposta: apresentar projeto de pesquisa sobre o uso de blogs em encontro sobre weblogs.
O blog é extremamente didático. Suas primeiras orientações dão conta do passo a passo da criação de um blog. Clicando no link http://www.labin.lasalle.tche.br/infoedu/blog_pedagogico/textos/site_criacao.pdf o internauta é direcionado para um texto em PDF que orienta de forma excepcional na escolha do servidor que hospedará o blog a ser criado, indicando quais são gratuitos, quais são pagos, que tipo de cadastro exigem, entre outras orientações.
Este blog contempla o que se define como blog pedagógico, isto é, “uma alternativa para comunicação na educação e um excelente meio para oferecer uma formação descentralizada.”
Segundo blog analisado:
Endereço: http://www.fpce.ul.pt/pessoal/ulfpcost/te3aula2003/blog/
Nome: Vamos blogar?
Proposta: ser um guia sobre blogs, resgatando seu histórico recente, destacando também a opinião de quem tem ou deseja ter um blog.
O blog inicia com uma resgate histórico do uso de weblogs, ou blogs, como se tornaram conhecidas as páginas da internet que receberam este nome inicial. O autor destaca que os blogueiros já somam o meio milhão de usuários de internet, mas certamente este número encontra-se defasado, pois a última atualização do blog foi em setembro de 2003, o que é muito tempo em se tratando de mundo virtual.
Podemos conferir uma lista pequena de links acerca dessa nova ferramenta e, finalmente, talvez o mais interessante: a opinião de diferentes internautas acerca da utilização do blog, alguns profetizando tratar-se apenas de modismo, outros destacando suas potencialidades no cotidiano.
Ainda que este segundo blog analisado não pareça, à primeira vista, encaixar-se na definição de blog pedagógico acima expressa, o mesmo cumpre seu papel enquanto objeto de reflexão acerca do tema que se propõe tratar.
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